**AUTORIDADES DEL CURSO**


*- DIRECTORA DE SEDE: Dra. MOLINA, Maria Paz L(mariapaz_molina@yahoo.com.ar) /

*- SUB-DIRECTOR: Dra VILLEGAS, Natalia

**-MAIL: cursuppenna@gmail.com

** N O T I C I A S **

**LEER ATENTAMENTE LAS CONDICIONES DE REGULARIDAD DE CADA AÑO, YA QUE DE NO CUMPLIRLAS NO ESTARÁN HABILITADOS A RENDIR LOS RESPECTIVOS FINALES

## LOS ALUMNOS QUE INGRESAN A 1er AÑO DEBERÁN PRESENTAR LOS PAPELES ANTES DEL 30/JUNIO (VER REQUISITOS)

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COMO HACER UN MONOGRAFIA

    ¿QUE ES UNA MONOGRAFIA?

• Es un proceso sistémico de organización de la información
• Es una INFORMACION ORGANIZADA
• MONOGRAFIA → es un escrito sobre un tema
   – NO un conjunto de copia de citas textuales
   – NO una recopilación de datos
   – Explica con palabras propias del investigador lo que averiguó
   – Puede agregar algo a lo ya escrito, dar un enfoque nuevo a un viejo problema


PASOS A SEGUIR:

1º ETAPA:

        • Elección del tema
         • Acotar el tema
          • Búsqueda bibliográfica
            • Fichaje

  1.A. ELECCION DEL TEMA:

    • Surge de: - las inquietudes del investigador
                      - impuesto por el docente
    • Debe: - formular la pregunta a investigar
                - ser interesante y agradable para el investigador

1.B. ACOTAR EL TEMA:
    • En base a: exigencias, material disponible, tiempo disponible, capacidad
    • Debe: interesar y agradar al autor, ser realista (acceso a bibliografía)

1.C. BUSQUEDA BIBLIOGRAFICA:
    • Bibliotecas
    • Libros
    • Resúmenes
    • Artículos
    • Internet (base de datos – paginas web)
    • expertos
       Clasificarla en relevante y alcanzable
SI NO HAY MATERIAL SUFICIENTE DISPONIBLE : CAMBIAR DE TEMA / PROBLEMA

1.D. FICHAJE: ORGANIZA LA INFORMACION
    • Contiene: Número, Título, Autor/es, Revista (libro) / vol. (Cap.) / Pag.
    • Tipo de fichas: de resumen, de síntesis, de citas, de opinión
IMPLICA: LEER TODA LA BIBLIO Y MARCAR LO MAS RELEVANTE

2º ETAPA
       • Esbozo del esquema / Plan de trabajo
         • 1º redacción

  2.A. ESBOZO DEL ESQUEMA PLAN DE TRABAJO:
    • Organiza ideas
    • Indica el camino que se transitará desde la introducción hasta la conclusión
    • Marca los temas que serán abordados y el orden de los mismos
    • De este esquema surge el INDICE del informe final
    • Es un esbozo, SE PUEDE MODIFICAR
    • Permite comenzar a escribir cualquier parte / sección
    • Permite trabajar mas rápido, evitando desviaciones
    • Impide perder de vista la “unidad” que la monografía exige
    • Sirve para mejorar la comunicación con quien la supervisa

ESQUEMA BÁSICO DE UNA MONOGRAFIA
  1. Carátula
  2. Indice
  3. Introducción
  4. (Desarrollo)
     A. Cap. 1/subtítulo (epidemiología)
     B. Cap. 2/subtítulo (fisiopatología, clínica, etc)
     C. Discusión / Conclusión
     D. Notas / Citas
     E. Bibliografía

2.B. PRIMERA REDACCIÓN
• BORRADOR:
– Corregido por el profesor de la materia
– Corregido por un tutor o quien conozca el tema
• REDACCIÓN:
Oraciones breves, párrafos ni cortos ni largos. Deben tener una unidad temática, deben desarrollar una idea
– Buscar una 3º persona que controle la claridad de la exposición, la redacción y la ortografía

3º ETAPA:
       • Redacción definitiva y presentación
         • Ver las observaciones del tutor
  
 Presentación:
  • Hoja A4
  • tamaño de letra 11
  • intercalado simple o 1.5
  • margen sup. 3 cm. / inf. 2 cm.
  • margen izq. 2.5 cm. / der. 1.5 cm.
  • escritas de un solo lado y numeradas
  • cada parte / Cáp. empieza en una hoja aparte
4° ETAPA:
  • Defensa de la monografia
-Se realizara una exposición oral, de no mas de 15 minutos, con un power point de apoyo, presentando un máximo de 5 diapositivas.
-Las fechas serán en MARZO, JULIO y DICIEMBRE (se informaran mediante el blog)